Bij de kleuters wordt er thematisch gewerkt. Elke 4 tot 6 weken staat er een nieuw thema centraal. Alles in de klas staat dan in het teken van het thema. De reken- en taalkringen sluiten hierop aan, maar ook de werkjes die de kinderen moeten maken. Spelenderwijs leren de kinderen steeds meer over de wereld om zich heen.

Vanaf groep 3 tot en met 8 is de dag volgens een bepaalde structuur opgebouwd. De dag begint met een kring, dan gaan de kinderen rekenen en na de pauze is er lezen en spelling. 's Middags is er tijd voor andere vakken zoals handvaardigheid, muziek, gym en wereldoriëntatie. Dit wordt  gedaan aan de hand van het 4xwijzer model. 

Er wordt door de leerkrachten geprobeerd nog erg spelenderwijs te leren, zeker bij groep 3. Daarnaast streven wij ernaar om vakken met elkaar te verbinden, naar buiten te gaan wanneer dat mogelijk is en te leren door middel van beweging. 

Voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen gebruiken wij de Kanjertraining.